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English & Japanese

Language Development(ことばの育ち)

2〜3歳頃は「ことばの爆発期」と呼ばれ、語彙や表現が急速に増えていく大切な時期です。

KEAでは、少人数制の安心できる環境の中で、エデュケーターとの丁寧なやり取りを重ねながら、日本語と英語の両方に自然に親しみます。

私たちは、英語は「世界とつながるためのことば」、日本語は「自分の気持ちや考えを深く理解し、表現するためのことば」と考えています。どちらか一方ではなく、両方を大切に育むことで、豊かな学びとコミュニケーションの土台を築いていきます。

ことばは、単に話せるようになるためのものではありません。自分の気持ちを整理する力、相手の思いを理解する力、考える力、挑戦する力など、人としての土台となる非認知能力も、日々のことばのやり取りの中で育まれていきます。

エデュケーターや友達との対話を重ねながら、自分の思いを伝える力、相手の話を聞く力、そして互いを認め合い協力する力を育み、生涯につながるコミュニケーションの基礎を築いていきます。

English

歌や手遊び、Story Time、ゲームなどを通して、英語の音やリズムに親しみます。

2歳から3歳頃の子どもたちは、まねをすることの天才です。エデュケーターの言葉や歌、絵本のフレーズなどを楽しみながら繰り返し聞き、自然と英語を吸収していきます。Listening(聞く)と Speaking(話す)を中心に、英語を楽しいものとして受け入れながら、Kinderクラスでの本格的な英語学習へとつなげていきます。

  • 基本的な英語表現
  • Story Time
  • 英語の歌や手遊び
  • フォニックスへの導入
  • ボキャブラリー
  • アルファベットの文字認識

Japanese

2歳児にとって、自分の気持ちをことばで表現することは大切な成長の一つです。

日々の生活や遊びを通して豊かな語彙や表現力を育み、考えたことや感じたことをことばで伝える力の基礎を身につけます。また、人とのやり取りを重ねながら、「かして」「ありがとう」「いやだった」など、場面に応じたことばの使い方をエデュケーターが丁寧に伝え、相手に気持ちを伝える力やコミュニケーションの力を育てていきます。

  • 自分の気持ちや考えを伝える
  • ことばでやり取りをする
  • 友達や先生とのコミュニケーション
  • 絵本や文字への興味を育てる
  • ひらがなへの導入

Communication & Non-Cognitive Skills

ことばによるコミュニケーションは、非認知能力を育む大切な土台です。

幼児期の子どもたちは、エデュケーターや友達とのやり取りを通して、自分の気持ちを理解し伝えること、相手の気持ちを考えること、順番を待つこと、協力することなどを学んでいきます。

また、「やってみたい」「できた」「もう一度挑戦したい」という経験を重ねながら、自己肯定感や挑戦する力、最後までやり抜く力も育まれていきます。

非認知能力とは、テストでは測ることのできない、人と関わる力や自分を支える力のことです。幼児期に育まれた非認知能力は、学習意欲や自己肯定感、人間関係の土台となり、その後の学校生活や社会生活にも大きな影響を与えます。

KEAでは、日本語と英語による豊かなコミュニケーションやさまざまな体験を通して、子どもたちが自分らしく考え、行動し、幸せに生きていくための土台を育んでいます。